tag:blogger.com,1999:blog-87994534019617910722024-03-13T08:22:43.084-07:00ESTRUCTURA DEL INTELECTO"ALL MINDS ARE WELCOME TO SUCCEED"Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09178801378440488537noreply@blogger.comBlogger12125tag:blogger.com,1999:blog-8799453401961791072.post-80736199119482245612014-10-04T10:07:00.000-07:002014-10-04T10:07:49.842-07:00PRODUCCIÓN CONVERGENTE. EJERCICIO 1<br />
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;">
<span class="hps">Producción</span> <span class="hps">convergente</span>. <span class="hps">¡Qué significa</span>? <span class="hps"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span class="hps">¿Cómo afecta a</span> <span class="hps">la</span> <span class="hps">forma en que aprendemos</span>? <br />
<br />
<span class="hps">La producción</span> <span class="hps">convergente</span> <span class="hps">es más conocida como</span> <span class="hps">"</span>el
aprendizaje escolar." <span class="hps">Es</span> <span class="hps">la elaboración de una</span> <span class="hps">respuesta correcta y concreta</span>, <span class="hps">es lo que se espera obtener de lo que</span><span class="hps"> se enseña</span>. <span class="hps">En otras palabras</span>, <span class="hps">a un</span> <span class="hps">estudiante
se le da</span> <span class="hps">un problema que resolver</span> <span class="hps">y debe</span> <span class="hps">converger en</span> <span class="hps">la
respuesta correcta</span>. <br />
<br />
<span class="hps">Con</span> <span class="hps">esta definición</span>, es <span class="hps">fácil ver</span> <span class="hps">por qué la producción</span> <span class="hps">convergente</span> <span class="hps">es fundamental para</span> <span class="hps">el proceso del aprendizaje</span>. <br />
<br />
<span class="hps">Al igual que</span> <span class="hps">la memoria y otras</span> <span class="hps">habilidades de aprendizaje</span>, <span class="hps">la producción</span> <span class="hps">convergente</span> <span class="hps">también puede ser entrenada</span> <span class="hps">y mejorada.</span> <span class="hps">El ejercicio</span> <span class="hps">que a continuación se propone</span> <span class="hps">es un</span>a estrategia<span class="hps"> para comenzar</span>! </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><u><span style="color: lime;"><br /><span style="font-size: x-large;">
</span></span></u><span style="font-size: large;"><span style="font-size: x-large;"><u><span style="color: lime;"><b><span class="hps">EJERCICIO</span> <span class="hps">-</span> <span class="hps">Producción</span>
<span class="hps">Convergente</span> <span class="hps">de Relaciones</span> <span class="hps">Figurales</span></b></span></u> </span><br />
</span><br />
<span class="hps"><span style="color: yellow;"><b>Objetivo</b></span>: Desarrollar</span> <span class="hps">la capacidad de</span>
<span class="hps">deducir</span> <span class="hps">las relaciones</span> <span class="hps">figurativas</span>. <br />
<br />
<span class="hps"><span style="color: yellow;"><b>Instrucciones</b></span>:</span> <span class="hps">En</span> <span class="hps">esta tarea</span>, los estudiantes <span class="hps">van a participar en</span>
<span class="hps">un "juego"</span> <span class="hps">que les enseñará a</span>
<span class="hps">dar</span> <span class="hps">instrucciones</span> <span class="hps">y a saber seguirlas.</span> <span class="hps">En</span> <span class="hps">este caso</span>,
se intentará atar el lazo de un<span class="hps"> zapato</span>. <br />
<span class="hps"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-VbHvkSJJcwo/VDAju_MfL9I/AAAAAAAAANg/-_25oXhZ3Gw/s1600/8663013506_4a1c4598ae_z.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-VbHvkSJJcwo/VDAju_MfL9I/AAAAAAAAANg/-_25oXhZ3Gw/s1600/8663013506_4a1c4598ae_z.jpg" height="265" width="400" /></a><span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span class="hps">1.- Los estudiantes</span> <span class="hps">se sientan en el suelo formando </span><span class="hps">un círculo.</span> </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;">2.- <span class="hps">Una</span> <span class="hps">persona del grupo que
tenga </span><span class="hps">zapatos</span> <span class="hps">con agujetas</span>
<span class="hps">se sienta</span> <span class="hps">en el centro del círculo, se</span><span class="hps"></span> <span class="hps">quita un zapato y desata la agujeta.</span><span class="hps"></span><span class="hps"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;">3.- <span class="hps">Cada</span> <span class="hps">persona</span>
<span class="hps">en el círculo</span> <span class="hps">tiene</span> <span class="hps">la oportunidad de dar</span> <span class="hps">una y sólo una</span> <span class="hps">instrucción a la vez</span>.<br />4.- <span class="hps">El estudiante</span> <span class="hps">en
el centro</span> <span class="hps">tiene que seguir </span><span class="hps">exactamente cada instrucción</span><span class="hps"> dada</span> para poder atar su zapato.<br />
5.- <span class="hps">Esperar</span> <span class="hps">diversión
y risas con</span> <span class="hps">este ejercicio</span>. <br />
<br />
<span class="hps">Trate de hacer</span> <span class="hps">el mismo ejercicio con</span>
<span class="hps">un objeto diferente</span>, lo que requerirá <span class="hps">diferentes
instrucciones</span>. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="ES" style="mso-ansi-language: ES;"><span class="hps">Usted puede hacer</span> <span class="hps">el
ejercicio</span> <span class="hps">tan fácil o</span> <span class="hps">difícil
como</span> lo deseé.<span class="hps"></span>. <br />
<br />
<b><span class="hps">Buena suerte</span>!</b></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09178801378440488537noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8799453401961791072.post-39884279535592520062014-09-16T18:26:00.001-07:002014-09-16T18:26:32.280-07:00SOI Y LA CAPACITACIÓN LABORAL.<b><u>SOI se ha usado con mucho éxito en programas de capacitación laboral.</u></b><br />
<br />
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-pW1aw8kk6ZA/VBjcl6oNPTI/AAAAAAAAAM0/Sy8w4je7l_U/s1600/people-from-different-professions.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-pW1aw8kk6ZA/VBjcl6oNPTI/AAAAAAAAAM0/Sy8w4je7l_U/s1600/people-from-different-professions.jpeg" height="215" width="400" /></a>En Canadá, las estadísticas de 2003 indican una tasa 41% de alfabetización (que no ha cambiado mucho desde 1994 y se prevé que siga así para el futuro).<br />
<br />
Hace algunos años, una iniciativa gubernamental llamada Habilidades Fundamentales para la Empleabilidad (HFE) fue implementada para hacer frente al problema de la alfabetización. Se identificaron áreas claves por desarrollar. Muchos <a href="http://www.soisystems.com/soi-specialists.html">especialistas SOI</a> visualizaron que SOI proporcionaba un esquema sistemático para desarrollar habilidades del pensamiento que son necesarias para el currículo básico.<br />
<br />
Algunos especialistas SOI de la Columbia Británica aplicaron para el financiamiento del programa HFE basándose en que el proyecto estaba "hecho a la medida". Un grupo en Okanagan tuvo la oportunidad de financiar el programa completo en un centro SOI/IPP. Los proyectos se iniciaron en un par de lugares. En Vermon, los clientes participaron en el <a href="http://www.soisystems.com/ipp.html">programa IPP</a>. Más de cien personas se inscribieron con apenas 15 años de edad.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-GkpirncVEII/VBjhTOejyOI/AAAAAAAAANI/68DrHkMyE8I/s1600/%C3%ADndice.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-GkpirncVEII/VBjhTOejyOI/AAAAAAAAANI/68DrHkMyE8I/s1600/%C3%ADndice.jpg" height="186" width="200" /></a></div>
Los grupos fueron exitosos en muchas maneras. Los clientes fueron capaces de desarrollar las habilidades de aprendizaje que nunca había disfrutado. Sus avances fueron transferidos al éxito académico. El progreso fue confirmado con los resultados comparativos del "antes y después". Los niveles de confianza en los clientes aumentaron significativamente. Al final, los clientes sub-empleados lograron obtener los puestos que tan difícil habían sido alcanzar. Los clientes que no tenían trabajo de tiempo completo pudieron ascender de puesto o les ofrecieron capacitación para mejorar su calidad de trabajo.<br />
<br />
Desafortunadamente, el financiamiento no continuó para los programas SOI/IPP a pesar de que el modelo demostraba ser muy eficiente.<br />
<br />
Hay otros programas laborales en Columbia Británica que continúan usando SOI como una parte importante de su iniciativa, pero por periodos más cortos. Aun cuando tienen recursos económicos limitados, SOI continúa sirviendo a la población laboral.<br />
<br />
<u><b>¿Cómo funciona el programa SOI?</b></u><br />
<br />
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-_Gcfh0HVaqw/VBjgrMQRglI/AAAAAAAAANA/R4_NNM3QkWY/s1600/11-Vocational-Skills-in-High-Demand-Today%2B2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-_Gcfh0HVaqw/VBjgrMQRglI/AAAAAAAAANA/R4_NNM3QkWY/s1600/11-Vocational-Skills-in-High-Demand-Today%2B2.jpg" height="300" width="400" /></a>1.- Se <a href="http://www.soisystems.com/testingdiagnosis.html">identifican</a> las necesidades y retos de los que buscan formación laboral.<br />
2.- Anima a los clientes a seguir con su desarrollo personal y clarifica las habilidades mentales que son necesarias para alcanzar su potencial.<br />
3.- Pero lo más importante es que les brinda las herramientas necesarias para crear su propia transformación a través del entrenamiento cerebral del <a href="http://www.soisystems.com/personalized-materials.html">programa SOI.</a><br />
<br />
Escrito por: Connie Grist, Presidente of SOI Systems, Canada.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09178801378440488537noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8799453401961791072.post-57783805186326354432014-09-09T08:26:00.000-07:002014-09-09T08:26:09.510-07:00EL PROBLEMA DE BAJA HABILIDAD DE EVALUACIÓN Y ALTA CREATIVIDAD.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-phbUM3JdT4U/VA8alO37IwI/AAAAAAAAAMc/ZKHOy_IIXZU/s1600/caballete.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-phbUM3JdT4U/VA8alO37IwI/AAAAAAAAAMc/ZKHOy_IIXZU/s1600/caballete.gif" height="400" width="292" /></a></div>
<br />
Hubo una petición reciente para disertar sobre la combinación de los resultados de la evaluación de habilidades de aprendizaje de SOI cuando la evaluación es baja (juicio crítico) y es alta la habilidad divergente (creatividad). Es un tema muy interesante y se puntualizó como: "Es crítico para padres y educadores conocer las consecuencias de la combinación de alta creatividad y bajo nivel de evaluación".<br />
<br />
Con propósitos de reflexión, es importante incluir la habilidad convergente (solución de problemas) en el contexto del tema. Baja evaluación, alta habilidad para resolver problemas y habilidades de pensamiento creativo con frecuencia nos pueden llevar a tomar una decisión inadecuada antes de hacer una correcta evaluación completa. Todo lo que tenemos que hacer es reflexionar en nuestras grandes ideas que simplemente no fuero tan grandes porque fallamos el evaluar, priorizar o compartir los resultados. ¿Qué tan seguido hemos escuchado esta frase: "¿Por qué hice eso?".<br />
Nuestro hijo es un teniente del cuerpo de bomberos y siempre nos dice que cuando llega a la escena de un incendio o de un accidente se repite la misma frase una y otra vez. Tristemente, aprendemos que hay cosas en la vida que no podemos deshacer, pero podemos tomar mejores decisiones en el futuro.<br />
<br />
Me gustaría explicar por qué es importante incluir evaluación, solución de problemas y pensamiento creativo juntos para entender los resultados SOI. La evaluación SOI refiere la habilidad de solución de problemas como una producción convergente: es la habilidad de convergir en una solución rápida y precisa. La resolución de la evaluación depende de esa habilidad. El pensamiento creativo está marcado como producción divergente. ¿Qué tan rápido puedes divergir de la norma cuando estás tratando de resolver un problema?. Cuando ambas habilidades son altas, la mente trabaja rápidamente para resolver el problema y puede hacerlo de forma no convencional. Esta última frase nos lleva a la importancia de aplicar las habilidades de evaluación en el proceso. La importancia de detenerse un momento para considerar los resultados.<br />
<br />
No solamente en la experiencia escolar, sino en la vida, la habilidad de usar el juicio crítico impacta fuertemente los resultados. Desafortunadamente, es conocido que los jóvenes delincuentes e infractores adultos tienen bajas habilidades de evaluación y pensamiento crítico. Es importante tener en cuenta que, incluso cuando se enfrenta esta difícil población, SOI es capaz de iniciar el proceso de fortalecimiento de la habilidad de evaluación. Los materiales de SOI son usados para guiar a un individuo a través de diferentes tipos de ejercicios que le enseñan desde lo fácil hasta lo complejo en habilidades de priorización, comparación y aplicación de las mejores opciones y decisiones.<br />
<br />
En una ocasión trabajé con un niño de cuarto grado llamado David. Siempre estaba metido en problemas en la escuela y en todos lados, incluso él mismo estaba frustrado y preocupado. Cuando David hizo la evaluación de habilidades de SOI, resultó que tenía muy bajo nivel de evaluación, promedio en solución de problemas y pensamiento creativo muy alto. En realidad era un maestro al hablar en cada incidente ocurrido culpando a otros o poniendo excusas. Al iniciar el trabajo con los materiales de SOI se le pedía que encontrara figuras que fueran iguales, diferentes o parecidas. Al principio se precipitaba y resolvía todo mal. Poco a poco se fue calmando y realmente comenzó a poner atención a las preguntas y a las respuestas.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-TSVx_XzIwwk/VA8asUo0XdI/AAAAAAAAAMk/wAfAb-v_psU/s1600/Mind.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-TSVx_XzIwwk/VA8asUo0XdI/AAAAAAAAAMk/wAfAb-v_psU/s1600/Mind.png" height="400" width="380" /></a></div>
Un día David llegó a su sesión con su mamá para decirme lo siguiente como un reporte del asistente del maestro sobre lo que observó durante el recreo: "Encontré a David sentado en una banca con su cabeza entre sus manos. Le preguntaron si se sentía bien. Levantó su cabeza y comentó que en realidad estaba pensando muy, muy intensamente y eso hacía que su cabeza fuera muy pesada." Al terminar el día, David fue con su maestra y le preguntó si se había dado cuenta de que ese día no se había metido en problemas. La madre comento que la maestra lo elogió y que David estaba muy ansioso de regresar a casa y comentárselo a su mamá y luego a mí. Sigo siendo amiga de esa familia y David aprobó todos sus exámenes hace cuatro años.<br />
<br />
Insisto mucho a los padres y maestros para que se informen sobre la importancia del desarrollo de la habilidad de evaluación. Ayudar al desarrollo de la comprensión, memoria, evaluación, solución de problemas y creatividad es el objetivo de los programas de SOI. De cualquier manera, cuando la habilidad de evaluación es baja, otras habilidades altas puede que no sean fácilmente reconocida o apreciadas. SOI está dispuesto a participar en el desarrollo de estudiantes exitosos, líderes fuertes y elementos positivos en nuestras comunidades.<br />
<br />
Escrito por: Diana Hochestein. Presidente of SOI Service Company.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09178801378440488537noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8799453401961791072.post-90974942354126426222014-09-08T19:08:00.001-07:002014-09-09T03:47:32.361-07:00LA FORTALEZA DEL PROGRAMA SOI CERTIFIED LEARNING.En 1988 escuché por primera vez de SOI cuando mi hijo de tercero de Primaria tuvo serios problemas. Después de ser evaluado en un centro SOI en Carrolton, asistió a un campamento SOI de verano durante dos semana y asisitió regularmente a sus sesiones semanales durante todo el ciclo escolar de cuarto. Gracias a SOI se convirtió en un alumno de Cuadro de Honor, estudió una carrera que ama y terminó exitosamente la universidad y se independizó.<br />
<br />
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-ecI61YGjgwE/VA5eUuXQqxI/AAAAAAAAAMM/ac-ryQnTyxo/s1600/team.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-ecI61YGjgwE/VA5eUuXQqxI/AAAAAAAAAMM/ac-ryQnTyxo/s1600/team.jpg" height="265" width="400" /></a> En mayo de 2002 me jubilé de la enseñanza de una escuela pública, pero no lo soporté por más de cuatro meses. (¿Cómo es que podía sentarme a ver la televisión sin tener nada que revisar y/o calificar). Descubrí que podía asesorar como coordinadora de matemáticas en el mismo centro SOI que mi hijo fue atendido. Trabajé ahí alrededor de cinco años aprendiendo todo lo que podía acerca de SOI. En mayo de 2008 fundé MindMenders LLC y comencé a trabajar en casa. Pronto conseguí certificarme en el programa IPP. En enero de 2012 uní fuerzas con el Dr. Rubén St. Laurent, un doctor en neurología funcional, y abrimos una clínica de MindMenders (equipo de trabajo en la imagen mostrada). Nuestros clientes y pacientes continuaron su camino hacia el éxito con IPP y SOI.<br />
<br />
En 2012 evalué a Brooke Carter (cambié el nombre por privacidad), una niña de ocho años que no podía leer ni progresar en matemáticas estando en segundo de Primaria. Nuestro programa SOI/IPP ayudó a Brooke tremendamente, pero ella odiaba la escuela y no asistía a las sesiones. Teníamos que literalmente desprenderla de su mamá al inicio de cada sesión. Luego entendí que no le gustaba la escuela ni le gustaba ir a las sesiones en MindMenders porque se le pedía que hiciera cosas más allá de lo que ella era capaz de hacer.<br />
<br />
Por primera vez escuché del programa SOI Certified Learning en la Conferencia Nacional de SOI en Fort Worth (2012). Pudimos ver en acción una escuela Primaria ubicada en la zona donde fue la conferencia. Diane Hochstein vino a la clínica de MindMenders para entrenarnos. ¡Y entonces se me ocurrió que el programa de Certified Learning era la solución para Brooke!<br />
<br />
El primer día de octubre de 2013 fue la primera vez que trabajé con ella los materiales de SOI Certified Learning. Brooke ya tenía 9 años y estudiaba tercero de Primaria. En recientes valoraciones se había establecido que Brooke solo dominaba los contenidos de Pre-escolar; es decir, cuatro años por debajo de su grado escolar.<br />
<br />
La primera mañana, me senté con Brooke y le leí las intrucciones de la página uno del libro de trabajo de Pre-escolar del programa SOI Certified Learning: "Inicia en la flecha negra (a la izquierda) y dibuja una linea a través de los puntos hasta que llegues al final (a la derecha). Brooke me miró y dijo: "Muy bien". Entonces ella giró su cuaderno de trabajo y dibujó una linea desde la flecha que estaba arriba hasta el final que estaba abajo. Coloqué el cuaderno de trabajo en la posición correcta y de nuevo le leí las instrucciones. De nuevo, Brooke giró el cuaderno de trabajo y repitió el trazo vertical, de arriba hacia abajo. En la tercera ocasión, reiteré las instrucciones y sujeté el cuaderno de trabajo para que no pudiera girarlo. Entonces pudo hacer el trazo horizontal por primera vez. Y así pudo dominar el primer módulo muy rápido.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-IJN-zErXYOs/VA5eTe7MxAI/AAAAAAAAAME/oJI6giL7lMw/s1600/modulo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-IJN-zErXYOs/VA5eTe7MxAI/AAAAAAAAAME/oJI6giL7lMw/s1600/modulo.jpg" height="440" width="640" /></a></div>
No importaba que Brooke no pudiera leer. ¡Su mente no podía dirigir su mano para hacer una línea de izquierda a derecha en una página! Lo cuál quería decir que no era capaz de mover sus ojos de izquierda a derecha a través de una página para leer. En seis meses Brooke avanzó hasta los contenidos de segundo grado. Ahora podía leer y trabajar en matemáticas, y comenzó a estudiar los temas de cuarto grado ese otoño. (y así se acercó muchísimo a su grado escolar).<br />
<br />
La fortaleza del programa SOI Certified Learning es que desarrolla las habilidades primarias para aprender. Inicia en un nivel más bajo donde el niño es capaz de hacer bien su trabajo y lo lleva progresivamtne hacia su grado escolar. Al hacerlo de esta manera ayuda a aumentar la confianza en sí mismo y cambia su actitud de "no puedo" a "SI PUEDO".<br />
<br />
Las habilidades deficientes son inmediatamente identificadas y corregidas o desarrolladas. Esto hizo la gran diferencia con Brooke. Al poco tiempo de haber iniciado el programa SOI Certified Learning, la mamá de Brook simplemente la dejaba en la entrada y Brooke entraba a la Clínica con una hermosa y enorme sonrisa en su cara.<br />
<br />
Escrito por: Patricia Stafford. SOI & IPP Practitioner.<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09178801378440488537noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8799453401961791072.post-7370998084947079212014-09-08T18:17:00.001-07:002014-09-08T18:32:57.946-07:00UN CAMINO ÚNICO HACIA LA CARRERA ADECUADA.¿Qué quieres ser cuando seas grande?<br />
<br />
¿Bombero? ¿Doctor? ¿Maestro? ¿Jugador de fútbol? ¿Veterinario? ¿Arquitecto? ¿Chef? ¿Bailarina Profesional? ¿Atleta de alto rendimiento?<br />
<br />
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-1CYRd51yFwQ/VA5W6gtCV-I/AAAAAAAAAL0/Tc8J-Po3zAA/s1600/key.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-1CYRd51yFwQ/VA5W6gtCV-I/AAAAAAAAAL0/Tc8J-Po3zAA/s1600/key.jpg" height="320" width="320" /></a>Muchos de nosotros sabíamos lo que queríamos ser cuando creciéramos. Y algunos hemos convertido ese sueño en realidad.<br />
<br />
Escoger una carrera por primera vez (segunda o tercera vez) puede ser una tarea muy desalentadora. Hay demasiadas opciones. Demasiadas decisiones importantes que tomar.<br />
<br />
SOI ofrece una oportunidad única para que cada quien evalúe su potencial profesional. La evaluación SOI proveé un perfil de las habilidades de aprendizaje en las áreas de cognición, memoria, solución de problemas, evaluación y creatividad. Además incluye la medición de las habilidades figurales, simbólicas y semánticas. Todas estas habilidades son comparadas con los requerimientos actuales en una amplia varidead de profesiones y empleos.<br />
<br />
¿El resultado?<br />
La imagen de una persona que tiene el trabajo "Hecho a la Medida".<br />
<br />
Nuestros alumnos pueden visualizar si serán (o no) exitosos en una profesión en particular. También descubrirán sus fortalezas y áreas de oportunidad en su manera de aprender. Gracias a la gran variedad de materiales de SOI, las habiliddes bajas pueden mejorarse y abrir nuevas posibilidades en otras opciones de estuidos profesionales para cada individuo.<br />
<br />
Por ejemplo, cuando estudiaba la Preparatoria hice la evaluación SOI y todas mis habilidades estaban bastante altas excepto una: la Creatividad. Con ese resultado me quedó muy claro que si yo quería ser un excelente arquitecto, mi creatividad tenía que mejorar mucho, o de lo contrario sería muy difícil graduarme. Por otro lado, descubrí que estaba lista para poder ser exitosa en otras carreras como maestra o asistente dental, donde no se requieren niveles altos de creatividad.<br />
<br />
Lo maravilloso de SOI es que si yo realmente quisiera convertirme en arquitecto, hay muchos módulos que podría resolver para incrementar mi creatividad. De hecho, SOI ofrece esta opción para que cualquiera pueda incrementar cualquier habilidad de aprendizaje.<br />
<br />
Las habilidades bajas pueden incrementarse, las habilidades altas pueden fortalecerse. Todo esto hace que la Orientacion Vocacional de SOI sea un recurso muy valioso.<br />
<br />
Escrito por: Lauren Tiniakos, Publishing/Scoring Services.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09178801378440488537noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8799453401961791072.post-11687175848100183922014-09-05T04:40:00.001-07:002014-09-16T18:31:52.452-07:00SOI PROMUEVE CAMBIOS SIGNIFICATIVOS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-ep7WqVPy6bE/VAmd1iqLyUI/AAAAAAAAALk/8LmzuiijSb4/s1600/aprendizaje.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-ep7WqVPy6bE/VAmd1iqLyUI/AAAAAAAAALk/8LmzuiijSb4/s1600/aprendizaje.jpg" height="312" width="320" /></a>Rafael llegó al <a href="http://www.centrosoi.com.mx/">Centro SOI</a> con problemas de comportamiento más que por fallos académicos, y sus <a href="http://www.soisystems.com/parentslearners.html">padres</a> estaban muy preocupados porque ya sabían que su personalidad está enmarcada por el síndrome de Asperger; y lo que más les angustiaba era que tenía dificultades para la interacción social y que, de manera regular, presentaba cuadros de ansiedad con excesos de verborrea y un temperamento muy explosivo con poca toleracia a la frustración.<br />
<br />
En el colegio era molestado con mucha frecuencia, debido a que cuestionaba constantemente toda la información que obtenía y sus maestros no sabían como contenerlo, y no tenían idea de cómo encausar su curiosidad intelectual. Todo ello debido a que todas sus conversaciones eran unidireccionales y difícilmente prestaba atención a lo que se le decía.<br />
<br />
En febrero de 2013 realizó la <a href="http://www.soisystems.com/testingdiagnosis.html">Evaluación de Habilidades Intelectuales SOI (ALA)</a> y el resultado fue muy significativo, pues evidenciaba que las habilidades de Rafael eran muy buenas, pero tenía áreas de oportunidad muy fuertes en cuestiones de visión, audición, lectura y semántica.<br />
<br />
Durante 16 meses estuvo trabajando los <a href="http://www.soisystems.com/modules.html">módulos de SOI</a> para fortalecer sus áreas débiles, apoyándose en sus fortalezas. Realizó el <a href="http://www.soisystems.com/ipp.html">programa IPP</a> (Integración al Protocolo Perceptual), siguió el programa de ejercicios auditivos y visuales e hizo muchos ejercicios de respiración y auto-control. Todo ello redundó en una mejoría muy notoria en su lectura de comprensión. Aprendió a darse tiempo para escuchar lo que le decían, encontró la manera de articular correctamente cada una de las letras de las palabras que decía y logró describir con mucho detalle el contenido de los textos que leía.<br />
<br />
Sus padres decidieron que era necesario un cambio de escuela para que Rafael perdiera la estigmatización que tenía y tuviera la oportunidad de florecer por él mismo con sus nuevas habilidades. Y ese cambio fue determinante para que lograra encontrar de nuevo la confianza en sí mismo y poder integrarse a las actividades culturales y sociales con sus compañeros de clase.<br />
<br />
<div style="text-align: right;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-JwafANEmi58/VAmcKxS4ovI/AAAAAAAAALU/GsqRMG43FQ4/s1600/IMG_0177b.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-JwafANEmi58/VAmcKxS4ovI/AAAAAAAAALU/GsqRMG43FQ4/s1600/IMG_0177b.jpg" height="320" width="280" /></a>El cambio en Rafael fue espectacular. Su aceptación como compañero de trabajo, de estudio y de juego fue muy estimulante para él. Y lo más importante de todo es que Rafael recibió al final del ciclo escolar un reconocimiento muy especial por su desempeño académico y por el gran esfuerzo que hizo para incorporarse a la vida cotidiana como estudiante de Sexto de Primaria.</div>
<br />
Se produjeron cambios muy importantes en la forma en que Rafael interactúa con sus compañeros. Ahora es mucho más tolerante, paciente y sabe escuchar con atención las instrucciones de trabajo; tiene mejor control de su temperamento y es un excelente lector que puede comunicar asertivamente el contenido de cualquier texto y dar su propia interpretación. Pero lo más destacable es que se ha convertido en un adolescente que es feliz en la escuela y es un buen ejemplo para sus hermanos menores.<br />
<br />
Como dice Diane Hochstein: <b>"SOI is powerful"</b> ("SOI es poderoso")<br />
<br />
Escrito por: José Miguel Robert Lagunes. Centro SOI Milenio III, Querétaro.MX Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09178801378440488537noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8799453401961791072.post-36267193775774055092014-08-22T06:47:00.000-07:002014-08-22T06:51:40.193-07:00LA HISTORIA DE BRIAN<a href="http://2.bp.blogspot.com/-RDBU0HzRx5w/U_dAKL2kdtI/AAAAAAAAAKw/L-5wb--vAVo/s1600/SOI22.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-RDBU0HzRx5w/U_dAKL2kdtI/AAAAAAAAAKw/L-5wb--vAVo/s1600/SOI22.jpg" height="320" width="281" /></a><span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;">Me habían advertido sobre Brian. "Bajo, bajo" me decían. "De hecho, tan bajo que no puede decir la diferencia entre 4 y 6! Buena suerte con este chico. No hay mucho que puedas hacer; y francamente, no creo que puedas con él". Así comenzó mi primer tarea en educación especial en una escuela pública.</span></span><br />
<br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>ES-MX</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
<w:UseFELayout/>
</w:Compatibility>
<w:DoNotOptimizeForBrowser/>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Tabla normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman","serif";
border:none;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;"><span style="mso-spacerun: yes;">Tenían razón, Este amigable niño de primero de Primaria era todo un reto. Hacer cualquier trazo era un enorme obstáculo. De hecho, no podía reconocer sus letras ni sus números. Como yo también fui maestra de arte y había apoyado en muchas aulas de educación especial, fui contratada para enseñar en ese grupo especial debido a mi habilidad para menejar actividades que promueven el aprendizaje en los alumnos catalogados como "difíciles". </span></span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;">La hora de contar cuentos era la favorita de Brian. Especialmente le gustaba la actividad que teníamos después del cuento cuando les daba una gran variedad de papeles, pegamento, tijeras, marcadores y una gran colección de objetos raros, con instrucciones para hacer, dibujar o diseñar una forma de decirme lo que habíamos leído. Se convertía en un tiempo formidable donde el pequeño se convertía en un diseñador experto en crear objetos en tercera dimensión: transbordadores, casas embrujadas o aldeas de pioneros. </span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;">A la hora de hacer la lectura el resultado era diferente. Era impresionante el deseo de Brian por leer, aprender y complacer a su maestra. Pero el resultado era muy poco eficiente.</span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="MsoTitle">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="ES-TRAD" style="font-size: 11pt; font-weight: normal;"></span><span style="font-size: x-large;"><span lang="EN-US" style="font-weight: normal;">Cuando me senté frente a él y lo vi luchar, siempre dispuesto a intentarlo, siempre perseverante pero tenso, me di cuenta: "¡Son los ojos! ¡WOW, vean esos ojos! ¡No es de extrañar que no pueda reconocer las letras ni los números, mucho menos ponerlos juntos y combinarlos! ¡Pero, un momento!, ¡Él ha sido valorado por el médico de la escuela! y tenía una visión 20/20. Aún así, si pudiera ponerme detrás de esos ojos y ver lo que están viendo, creo que sí podría ayudarle".</span></span></span></span></div>
<div class="MsoTitle">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;"><span lang="EN-US" style="font-size: 11pt; font-weight: normal;"><br /></span></span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-G94vm28VnnA/U_c_0fpnXWI/AAAAAAAAAKk/RLoYU82WN0c/s1600/SOI23.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-G94vm28VnnA/U_c_0fpnXWI/AAAAAAAAAKk/RLoYU82WN0c/s1600/SOI23.png" height="257" width="400" /></a> Al año siguiente, este brillante niñito ganó el gran prenio en la fería académica de su escuela. Participó con un modelo en tercera dimensión de un transbordador y dibujos del espacio con trazos muy intrincados; construídos con papel reciclado y rollos de toallas de papel. Su trabajo incluía reportes muy detallados. El proyecto de Brian fue el mejor de la feria. Él era todo menos: "Bajo, bajo".</span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;">Luego, Brian avanzó en sus estudios y dejé de verlo. Pero realmente Brian seguía siempre conmigo, porque me introdujo en un viaje que me llevó hasta SOI.<br /><span style="mso-spacerun: yes;"></span></span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;"> ¿Qué tan diferente sería la experiencia educativa de Brian hoy en día en un aula SOI con el programa Certified Learning que entiende y respeta el desarrollo de cada uno de los niños?</span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;">Como alumno de Pre-escolar, Brian (de bajos recursos y con el Inglés como segundo idioma) podría permanecer en clase con sus compañeros y usar el programa de Certified Learning todos los días. Esto es, que él y sus compañeros tendrían ejercicios específicos diseñados para fortalecer sus habilidades perceptuales, visuales, auditivas y de integración sensorial de acuerdo a las necesidades de cada uno de ellos.</span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;"> Su maestra, bien entrenada en Certified Learning, sería consciente de su deficiencia visual (aún cuando la visión del niño fuese detectada como 20/20). De inmediato se le daría la ayuda necesaria. Al reconocer en él varias áreas débiles, (se iniciaría con cualquiera de ellas), se le brindaría ayuda adicional usando el Mini IPP (laboratorio senso-motor y visual) de manera cotidiana. Brian desarrollaría la coordinación ojo-mano, comprensión, memoria, evaluación, solución de problemas y todas las habilidades necesarias para se un buen alumno.</span></span></div>
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span>
<br />
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;">Con el programa de Certified Learning, Brian sería guiado a través de los contenidos conceptuales de Pre-escolar usando medios electrónicos, pidiéndoloe el 90% de dominio en esos temas. Debido a que la instrucción es individualizada y monitoreada constantemente, tendría el tiempo necesario y suficiente para entender y dominar los conceptos. El resto del tiempo lo pasaría con sus compañeros (sin separarlo del grupo) y podría tener acceso al típico conocimiento a través de la curiosidad de los Pre-escolares y desarrollar su lenguaje.</span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;"><br /></span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;">Si él fuera capaz de terminar el programa de Pre-escolar durante el ciclo escolar, podría intergrarse con facilidad al programa de Certified Learning al iniciar el siguiente grado escolar.</span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;">Actualmente existen muchos niños como Brian. Pero ahora su aprendizaje es mucho mejor gracias al programa de Certified Learning. Ellos ya no se quedarán atrás. ¡Este es un buen concepto!</span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;"><br /><span style="mso-spacerun: yes;"></span></span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;">Si estás interesado(a) en conocer y saber más del programa Certified Learning, no dudes en contactarnos para recibir más información.<br /><span style="mso-spacerun: yes;"></span></span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;">Escrito po: Renee
Anderson. Senior Program Consultant. </span></span></div>
<span style="color: white;"><span style="font-family: inherit;">
</span></span><br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09178801378440488537noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8799453401961791072.post-18212540234167913552014-08-20T07:18:00.001-07:002014-08-20T07:25:10.865-07:00DISCAPACIDAD LECTORA DE MI HIJA, DIAGNOSTICADA POR SOI<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-qNXzQlmDxg4/U_SF8juw8qI/AAAAAAAAAKQ/FDdObVspN8s/s1600/Pizarra.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-qNXzQlmDxg4/U_SF8juw8qI/AAAAAAAAAKQ/FDdObVspN8s/s1600/Pizarra.png" height="282" width="400" /></a></div>
Mi familia recorrió un largo camino antes de encontrarse con SOI en 1982. Nuestra hija de nueve años, que cursaba cuarto de Primaria, aún no había aprendido a leer. Habíamos agotado la comunidad médica (pensabamos) y en su escuela estaban perplejos, y a veces alterados con nuestra hija o con nosotros.<br />
<br />
El programa SOI nos dio la solución y el resultado fue que ella tuvo éxito en la lectura, en su educación, y logró elevar su auto-estima y confianza. Su gran amor por los animales la mantenía a flote en todos esos años difíciles de fracaso escolar. Una maestra, que es amiga nuestra, le preguntó en qué grupo de lectura estaba. A sus nueve años le respondió:<br />
"En el grupo del águila. Yo no puedo leer y el águila vuela sola"<br />
<br />
En pocas palabras todos desconocíamos el problema. La evaluación SOI no. ¿Una evaluación de habilidades del aprendizaje que dura tres horas podría darnos la respuesta que buscábamos desde hace cuatro años? Así fue. Nos enteramos de algo muy importante que nadie nos había mencionado: nuestra hija tenía una visión de 20/20 pero sus ojos no trabajaban simultáneamente. Ella conocía las letras y sus sonidos, pero no podía dar seguimiento con sus ojos a una página cuando trataba de leer, escribir o calcular.<br />
<br />
Fuimos referidos a un optometrísta para que nos ayudara; y nuestro siguiente impacto fue escuchar la descripción de lo sucedido cuando el doctor pidió a nuestra hija que tratará de leer. "Las letras no se quedan quietas". Nos quedamos impresionados. Nadie, incluso nosotros, habíamos pensado en preguntarle que sucedía. Ese día mi vida giró hacia SOI.<br />
<br />
Poco después de esa experiencia, SOI creó el Integrated Practice Protocol (IPP). Este es uno de los programas que son implementados en todos los grados escolares y en los Centros SOI. En él se dirigen las habilidades de aprendizaje de SOI, procesamiento visual y auditivo, y el desarrollo sensomotor para fortalecer la coordinación y la concentración.<br />
<br />
IPP habría descubierto el problema de nuestra hija en Pre-escolar. Nunca olvidaré ese hecho. Este programa no ofrece una solución inmediata al problema de aprendizaje. Pequeños pasos y progresos se hacen cada día. Se requiere que el alumno use su precisión y auto-disciplina para completar todos los ejercicios y tareas. La sensación de logros obtenidos hace que los estudiantes aumenten su confianza en la experiencia del taller de IPP. Su reto consiste en aprender a aplicar la misma disciplina en otras áreas.<br />
<br />
<u><span style="font-size: x-large;"><b>Estos son los primeros cambios que se notan:</b></span></u><br />
mejor conducta,<br />
actitud más positiva,<br />
menos desacuerdos con sus compañeros,<br />
aumento en sus habilidade de escucha,<br />
tiempos de concentración focalizada por periodos más largos,<br />
incremento en la fortaleza de carácter,<br />
mejor habilidad en lectura oral con menos equivocaciones,<br />
escritura más legible,<br />
más organización,<br />
mejor desempeño del alumno en clases,<br />
alumno más sonriente.<br />
<br />
Durante los últimos veinte años implementando SOI/IPP en colegios y clínicas, mi respeto por el impacto de esta intervención se ha fortalecido. Cada persona entrenada en SOI comprende la conexión entre la lectura y las habilidades de procesamiento visual. También entiende la importancia de motivar a los alumnos que luchan por que se reconozcan sus pequeños logros. Si nuestra hija tuvo que sufrir el fracaso durante tantos años, ¿No podríamos, como papás, ser pacientes mientras desarrolla sus habilidades de aprendizaje? Nuestras palabras de aliento reparaban las palabras de enojo que ella misma se decía.<br />
<br />
Debido a nuestro conocimiento sobre los problemas de procesamiento visual, nuestra nieta que fue diagnosticada con las mismas dificultades visuales que nuestra hija, no necesitó recorrer el mismo camino tortuoso de su madre. Ella recibió ayuda antes de iniciar Pre-escolar. Esto se convirtió en uno de los increíbles regalos que recibió nuestra familia gracias a la genialidad de SOI y a la pasión de la Dra. Mary Meeker y del Dr. Robert Meeker.<br />
<br />
Escrito por: Diane Hochstein. Presidente de SOI Service Company.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09178801378440488537noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8799453401961791072.post-88808521328875402072014-08-16T14:27:00.002-07:002014-09-02T17:51:48.177-07:00IDENTIFICANDO HABILIDADES INTELECTUALES AUSENTES EN PILOTOS RECHAZADOS.Segunda Guerra Mundial. Pilotos. Aviones<br />
<br />
¿Qué tienen que ver estas ideas con el aprendizaje?<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Te sorprenderá saberlo.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Vé este video y descubrirás la razón.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-IRN_C84l3cc/U-_MSyzHbTI/AAAAAAAAAJw/laXCYulGY80/s1600/SOI%2BHISTORY.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-IRN_C84l3cc/U-_MSyzHbTI/AAAAAAAAAJw/laXCYulGY80/s1600/SOI%2BHISTORY.png" height="82" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzcgzEGEEZ6gNoBX8K3fXB5PLpMZ_yh-_TwJ2Ts_gXt_d5iedThfTu63QxMbCCb9YiJ3SSSxKxdmZx2tziGdw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
<br />
Se te hizo interesante esta información?<br />
<br />
Haz clic en el botón "me gusta" o "compartir" que están en la parte inferior de este blog para difundir esta información.<br />
<br />
¡Agradecemos tu apoyo!<br />
<br />
<span lang="ES-TRAD" style="color: windowtext; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;"></span><span style="color: windowtext; mso-bidi-font-weight: bold;"></span>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09178801378440488537noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8799453401961791072.post-25338707147886553732014-08-08T08:32:00.003-07:002014-08-16T06:43:43.353-07:00ELIMINANDO LAS CARENCIAS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA.<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>ES-MX</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
<w:UseFELayout/>
</w:Compatibility>
<w:DoNotOptimizeForBrowser/>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Tabla normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman","serif";
border:none;}
</style>
<![endif]--><b>"En mi opini<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span>n, el programa Certified Learning es fant<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">á</span>stico para suplir las carencias que tienen los ni<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ñ</span>os. Este es mi vig<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">é</span>simo a<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ñ</span>o como educadora, y no he visto nada mejor".<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></b><b>
</b><b>
</b><br />
<div class="Cuerpo" style="margin-left: 12.0pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 12.0pt; text-indent: -12.0pt;">
<b><span style="font-size: 13pt; position: relative; top: -2pt;"><span style="mso-list: Ignore;">-<span style="font: 7.0pt "Times New Roman";">
</span></span></span>Jennifer Maldonado,
Primaria Lubbock-Cooper North</b><span style="font-size: 13pt; position: relative; top: -2pt;"></span></div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
Muchos alumnos inician el primer a<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ñ</span>o de la primaria sin estar preparados para aprender. Ellos tienen que
esforzarse para entender lo que les dice su maestra.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Se espera que todos ellos entiendan todo en
el sal<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span>n de clases.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><br />
<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>A veces es muy dif<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">í</span>cil conseguirlo.<br />
<br />
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-2bJgs-0wWPU/U-Tr8CjYBzI/AAAAAAAAAIM/5NVI-WuZcHc/s1600/01.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-2bJgs-0wWPU/U-Tr8CjYBzI/AAAAAAAAAIM/5NVI-WuZcHc/s1600/01.jpg" height="277" width="400" /></a>En SOI Systems, nuestro objetivo es el éxito de los alumnos. ¡Queremos que ellos aprendan y prosperen académicamente! Con esto en mente, diseñamos el Certified Learning, un programa que enseña las habilidades básicas de aprendizaje en el salón de clases para los alumnos de Pre-escolar, Primero y Segundo de Primaria.<br />
<br /></div>
<span style="color: black;"><span style="color: red;"> </span></span><br />
<div class="Cuerpo">
Preparamos a estos alumnos para los
siguientes a<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ñ</span>os de estudio. El programa
individualizado les ofrece las herramientas necesarias para lograr el <span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">é</span>xito acad<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">é</span>mico. </div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
Algunos de los aspectos m<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">á</span>s destacados en el dise<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ñ</span>o del programa individualizado incluyen lo siguiente: los alumnos avanzan
a su propio ritmo; logran el dominio de cada tema antes de pasar al siguiente;
se le da seguimiento diario al progreso de cada alumno;<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>se identifican r<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">á</span>pidamente sus <span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">á</span>reas de oportunidad y se atienden de manera oportuna. </div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
El programa de Certified Learning est<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">á</span> compuesto por un libro de trabajo, m<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span>dulos electr<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span>nicos y sesiones grupales.
Todo se enfoca a los componentes importantes y necesarios para lograr el
aprendizaje significativo y el buen rendimiento acad<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">é</span>mico:<br />
<br />
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-tR8wuDgVxas/U-Tr8QeQRbI/AAAAAAAAAIQ/gDDwoNl3RQo/s1600/02.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-tR8wuDgVxas/U-Tr8QeQRbI/AAAAAAAAAIQ/gDDwoNl3RQo/s1600/02.jpg" height="285" width="400" /></a>Preparación fisiológica: desarrollo de habilidades de integración sensorial y perceptual necesarias para el aprendizaje.</div>
<div class="Cuerpo">
Preparaci<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span>n intelectual: entrenamiento de habilidades generales de aprendizaje
requeridas para cada grado escolar.</div>
<div class="Cuerpo">
Logros: La ense<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ñ</span>anza de conceptos, habilidades y contenidos necesarios para matem<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">á</span>ticas, lectura y ciencias.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Los
resultados en las aulas del Certified Learning durante el ciclo escolar
2013-2014 hablan por s<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">í</span> mismos. (Implementado en
escuelas p<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ú</span>blicas y privadas):</div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
Durante el desarrollo del programa, se
asignaron a los alumnos 32,223 lecciones; y lograron el<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>dominio de 31,596 de los temas.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">¡</span>Eso es un aprovechamiente del 98% de los contenidos asignados! </div>
<div class="Cuerpo">
Cuando a un estudiante se le dificult<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span> un tema, siempre se hizo una intervenci<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span>n.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Hubo 565 alumnos que
presentaron 9,426 problemas de aprendizaje. La intervenci<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span>n para esos<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>problemas fueron
exitosas en un 98%. (Haz clic aqu<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">í</span> para ver detalles de los
resultados)</div>
<div class="Cuerpo">
Como pueden ver, los alumnos progresan en
este programa. Ellos se sienten satisfechos cada vez que dominan cada una de
sus lecciones.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Reciben ayuda cuando lo
necesitan. Incrementan sus habilidades acad<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">é</span>micas y podr<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">á</span>n usarlas en el
futuro.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Trabajan a un ritmo confortable
para ellos.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Y lo m<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">á</span>s importante: <span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">¡</span>aprenden!</div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
En este video ver<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">á</span>n una clara explicaci<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span>n de lo que el programa de
Certified Learning puede lograr:<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-h5ZyapPS-Gc/U-67dD6go9I/AAAAAAAAAJg/IaKWDwE9ocg/s1600/cl%2Bnwesp.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-h5ZyapPS-Gc/U-67dD6go9I/AAAAAAAAAJg/IaKWDwE9ocg/s1600/cl%2Bnwesp.jpg" height="132" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dw6_CyaTk0oIAd9IKu7skVKEHqJFDqBdt-q0ceqWxkfy2kdBTRTQrMnid7-swTWi7aSz1qXtzkvvF15E4RFKg' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="Cuerpo">
</div>
<div class="Cuerpo">
<br />
Si el programa de Certified Learning puede
ayudarle en su sal<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span>n de clases, o si desea m<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">á</span>s informaci<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span>n, por favor no dude en
comunicarse con nosotros.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Siempre
estamos dispuestos para<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ayudar. <span style="color: windowtext; mso-bidi-font-weight: bold;"></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09178801378440488537noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8799453401961791072.post-42856756236643097402014-08-07T09:11:00.000-07:002014-08-08T04:28:10.441-07:00LA IMPORTANCIA DE LA MEMORIA EN EL APRENDIZAJE<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>ES-MX</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:EnableOpenTypeKerning/>
<w:DontFlipMirrorIndents/>
<w:OverrideTableStyleHps/>
<w:UseFELayout/>
</w:Compatibility>
<w:DoNotOptimizeForBrowser/>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Tabla normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman","serif";
border:none;}
</style>
<![endif]--><a href="http://3.bp.blogspot.com/-0ZpeA0v6dAI/U-Ou9hFUf2I/AAAAAAAAAF0/tN-VP9qGBbY/s1600/mind.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-0ZpeA0v6dAI/U-Ou9hFUf2I/AAAAAAAAAF0/tN-VP9qGBbY/s1600/mind.jpg" height="320" width="320" /></a><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;"><b>El programa SOI (Structure of Intellect)</b>
eval</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ú</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">a muchas habilidades
diferentes de aprendizaje.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>La revisi</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">n de esas habilidades se compartirá en publicaciones futuras en este
blog.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Debido al trabajo que hago en
todos los niveles de educaci</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">n (desde pre-escolar hasta
universidad), con frecuencia me preguntan cu</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">á</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">l es la habilidad que se detecta como la m</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">á</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">s baja. De inmediato les respondo: la memoria<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>(ya sea memoria visual o auditiva). Si
pensamos en la memoria como "desarrollo del arte de poner atenci</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">n" entonces podremos entender por qu</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">é</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;"> es una preocupaci</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">n creciente en la educaci</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">n, especialmente en la escuela primaria. Tenemos muchos distractores en
esta sociedad invadida por la tecnolog</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">í</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">a. </span><br />
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
<span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">La comprensi</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">n siempre disminuye por una baja habilidad de memoria. La soluci</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">n de problemas se vuelve frustrante cuando la habilidad de memoria falla
al buscar la informaci</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">n correcta. Padres y
maestros se desesperan f</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">á</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">cilmente al tener que
repetir constantemente la informaci</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">n.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Los resultados obtenidos en las
evaluaciones son m</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">á</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">s bajos a pesar de que el
rendimiento escolar puede ser s</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">lido. Parece como que vas a una fiesta de cumplea</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ñ</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">os pero olvidaste comprar el regalo para el festejado. La intenci</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">n era buena, pero no se concret</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;"> la acci</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">n.</span><br />
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
<span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">La doctora Mary Meeker siempre compart</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">í</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">a esta idea: "La memoria es una de las habilidades m</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">á</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">s f</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">á</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">ciles de entrenar",
en mi experiencia de 27 a</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ñ</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">os de trabajo con SOI
puedo decir que estoy de acuerdo. Se desarrolla una nueva confianza en el
estudiante cuando se reconoce una habilidad de memoria m</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">á</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">s fuerte es su proceso de aprendizaje.<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>Si yo pudiera<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>cambiar una cosa en
la educaci</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">n actual, ser</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">í</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">a implementar un entrenamiento de memoria diario durante 15 minutos en
todos los grados escolares.</span></div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<div class="Cuerpo">
<span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">No dude en preguntar c</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">ó</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">mo SOI desarrolla la habilidad de la memoria a trav</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">é</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">s de un amplio rango de productos. Adem</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">á</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">s, encontrar</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">á</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;"> apoyo para que sus
estudiantes encuentren la tranquilidad para centrarse en los juegos y
actividades que incrementar</span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica; mso-bidi-font-weight: bold;">á</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold;">n su habilidad de
memoria.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div>
<div class="Cuerpo">
<span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif"; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-ascii-font-family: Helvetica;">¡</span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;">Cuanto antes, mejor!</span></div>
<div class="Cuerpo">
<br /></div>
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES-TRAD; mso-bidi-font-weight: bold; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Arial Unicode MS"; mso-fareast-language: EN-US;">Escrito
por: Diane Hochstein,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Presidente de SOI
Service Company</span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09178801378440488537noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8799453401961791072.post-31246953897190997952014-08-03T12:20:00.000-07:002014-08-07T18:58:15.486-07:00BIENVENIDOS A SOI (Structure Of Intellect)<h2>
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-kC08G0f8FaE/U95xC43yUaI/AAAAAAAAAEQ/_AICHvwzWJA/s1600/SOI+logo.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-kC08G0f8FaE/U95xC43yUaI/AAAAAAAAAEQ/_AICHvwzWJA/s1600/SOI+logo.jpg" height="200" width="191" /></a><span style="font-size: x-large;"><b>¿Cuál es nuestro objetivo? </b></span></h2>
<h2>
<span style="font-size: x-large;"><b>¡El éxito académico!</b></span></h2>
<br />
¿Cómo lo conseguimos? <br />
A través del desarrollo de habilidades de aprendizaje;<br />
una a la vez.<br />
<br />
Los fundamentos de la teoría de SOI fueron desarrollados por el Dr. J.P. Guilford, quien descubrió que hay más de 90 maneras diferentes en que podemos aprender. Él determinó que la comprensión, memoria, evaluación, solución de problemas y creatividad son las operaciones básicas para el aprendizaje.<br />
<br />
La Dra. Mary Meeker, discípula de Guilford, aplicó la teoría de la inteligencia de Guilford para atender las necesidades prácticas en educación. Ella usó el modelo de SOI para diseñar los materiales que desarrollan las habilidades de aprendizaje. Y lo logró con la idea de que todos los estudiantes son capaces de mejorar su desempeño académico.<br />
<br />
Los materiales de SOI tienen varios formatos:<br />
Evaluaciones de habilidades<br />
Módulos de aprendizaje<br />
Bloques de lectura, matemáticas y lenguaje<br />
Ejercicios manuales<br />
Orientación vocacional<br />
Programas escolarizados<br />
Programas para alumnos sobresalientes<br />
Programa para adultos <br />
<br />
A través de este blog deseamos lograr dos cosas. Primero, queremos que la gente conozca todo lo que SOI puede ofrecerles y qué beneficios pueden obtener al implementar nuestros materiales. Segundo, queremos dar apoyo y soporte a nuestros clientes compartiendo información de nuevos programas o productos, ideas de enseñanza, tips para aplicar en un salón de clases, sugerencias de tutoría y testimoniales.<br />
<br />
Pueden seguir este blog enviando su correo electrónico en el enlace que se encuentra en la esquina inferior derecha. Recibirás noticias del personal que labora en SOI (a quienes presentaremos un poco más adelante), así como de varios profesionales en la educación, que serán presentados en su primera publicación.<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-hXs1kNOZR2U/U-QrrdNiH1I/AAAAAAAAAGE/CzL9pthdfmA/s1600/soi+01A.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-hXs1kNOZR2U/U-QrrdNiH1I/AAAAAAAAAGE/CzL9pthdfmA/s1600/soi+01A.jpg" height="200" width="152" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">ROBERT</td></tr>
</tbody></table>
Dr. Robert Meeker: Presidente de SOI Systems.<br />
El Dr. Robert Meeker estuvo casado con la Dra, Mary Meeker durante 44 años y tiene tres hijas. El Dr. Meeker recibió su Maestría en Psicología en la Universidad de Washington, y obtuvo su Doctorado en Educación en la Universidad del Sur de California. Robert y Mary Meeker son los fundadores de SOI Systems.</div>
<br />
<br />
<div style="text-align: right;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-EV60Dq3Y4qg/U-QsKZDnk7I/AAAAAAAAAGM/5hK8X9XHgJI/s1600/soi+02.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-EV60Dq3Y4qg/U-QsKZDnk7I/AAAAAAAAAGM/5hK8X9XHgJI/s1600/soi+02.jpg" height="200" width="146" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">JODY</td></tr>
</tbody></table>
Jody Brooks: Gerente General</div>
<div style="text-align: right;">
Jody comenzó a trabajar en SOI en 1998. Está casada con Dan desde hace 37 años; ellos tienen dos hijos. Jody se graduó de la Novato High School y asistió al Judson College. Le gusta pasar el tiempo con su familia (especialmente con sus nietos), leer, viajar y recibir visitas.</div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-VRckhEuSHuc/U-QsatSjV-I/AAAAAAAAAHI/_wmvjC-vYqE/s1600/soi+03.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-VRckhEuSHuc/U-QsatSjV-I/AAAAAAAAAHI/_wmvjC-vYqE/s1600/soi+03.jpg" height="200" width="151" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">JOHN</td></tr>
</tbody></table>
John Wilson: Programación y Soporte Técnico<br />
John es la más reciente incorporación al equipo de trabajo de SOI. El se ha graduado en Western Governor's University y en el Instituto de Arte de Seattle. Le encanta pasar su tiempo con la familia, programar, leer, jugar y hacer cerveza casera.<br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: right;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-eB8CUnaSVNU/U-QsqC7I1AI/AAAAAAAAAHU/HOlmQcxtsvI/s1600/soi+04.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-eB8CUnaSVNU/U-QsqC7I1AI/AAAAAAAAAHU/HOlmQcxtsvI/s1600/soi+04.jpg" height="200" width="150" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">LAUREN</td></tr>
</tbody></table>
Lauren Tiniakos: Publicidad y Servicio de Registros</div>
<div style="text-align: right;">
Lauren comenzó a trabajar en SOI en 2007. Ella y su esposo, Ryan, tienen ocho meses de casados. Lauren se graduó en Mckenzie River Christian School y recibió su certificado General de Estudios del Lane Community College. Ella disfruta mucho pasar el tiempo con su esposo y familia, leer, hornear y hacer actividades al aire libre.</div>
<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-e9gqLaWX6hg/U-QsqrLFUGI/AAAAAAAAAHc/iKCR6tpKTXU/s1600/soi+05.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-e9gqLaWX6hg/U-QsqrLFUGI/AAAAAAAAAHc/iKCR6tpKTXU/s1600/soi+05.jpg" height="200" width="150" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">LAURA</td></tr>
</tbody></table>
Laura Joy-Chapek: Asistente de Oficina<br />
Laura se incorporó al equipo de SOI en 2013. Ella tiene un año de casada con Josh. Se graduó en Mckenzie High School y disfruta mucho estar con su familia y sus tres perros labradores, así como el excursionismo y la natación.<br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: right;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/--ZunIf_kzQk/U-QsqSUd4CI/AAAAAAAAAHY/cBU1Jt83I80/s1600/soi+06.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/--ZunIf_kzQk/U-QsqSUd4CI/AAAAAAAAAHY/cBU1Jt83I80/s1600/soi+06.jpg" height="200" width="160" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">DIANE</td></tr>
</tbody></table>
Diana Hochstein: Presidente de SOI Service Company.</div>
<div style="text-align: right;">
Diane comenzó a trabajar en SOI en el año de 1988. Ella y su esposo Ken tienen dos hijos y cuatro nietos. Diana disfruta estar con su familia, la naturaleza, la lectura y su trabajo.</div>
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: left;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-nRa35CYjdNI/U-QtIKSoEoI/AAAAAAAAAHs/1fRyJWkeFSs/s1600/soi+07.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-nRa35CYjdNI/U-QtIKSoEoI/AAAAAAAAAHs/1fRyJWkeFSs/s1600/soi+07.jpg" height="200" width="145" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">SUSANA</td></tr>
</tbody></table>
Susana Del Castillo: Asesor SOI, Querétaro, QRO.<br />
Susana es Licenciada en Educación y Master en Programación Neurolingüística. Empezó a trabajar en su Centro SOI en 1996. Tiene 26 años compartiendo su vida con José Miguel y tienen dos hijos maravillosos. Es la octava de 9 hijos y disfruta enormemente estar con la familia, leer, ver películas y trabajar en pro de la educación.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: right;">
</div>
<div style="text-align: right;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-pEpfxodzjdg/U-QtPZPBWfI/AAAAAAAAAH0/GV_9-2oZ8P8/s1600/soi+08.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-pEpfxodzjdg/U-QtPZPBWfI/AAAAAAAAAH0/GV_9-2oZ8P8/s1600/soi+08.jpg" height="200" width="152" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">MARCELA</td></tr>
</tbody></table>
Marcela Fernández: Asesor SOI, San Luis Potosí, SLP.<br />
Marcela estudió Psicología en la UNAM, inició a trabajar en SOI en el año de 1999. Después de laborar por más de 25 años en la Coordinación General del Departamento de Psicopedagogía del Colegio Sagrado Corazón. Abuela de 15 nietos y madre de 5 hijos. Amante de la Naturaleza.</div>
<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-kml8p96nLJk/U95oI0g8LNI/AAAAAAAAADQ/zuIrJBZT05k/s1600/soi+09.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-kml8p96nLJk/U95oI0g8LNI/AAAAAAAAADQ/zuIrJBZT05k/s1600/soi+09.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">MÓNICA </td></tr>
</tbody></table>
Mónica Paganoni: Asesor SOI, León, GTO.<br />
Mónica se graduó en la Universidad de las Américas e inició a trabajar con SOI desde el año 1999. Ella y su esposo Víctor tienen dos hijos, ambos profesionistas, una con Maestría en Educación y otro en proceso de obtenerla. Ella disfruta estar con su familia, las amigas, la lectura y su trabajo.<br />
<span style="color: #f3f3f3;"><span style="font-family: inherit;">
</span></span><br />
<br />
<div style="text-align: right;">
</div>
<div style="text-align: right;">
<div style="text-align: right;">
</div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-tdyLZLTeOjM/U-QtXT3knvI/AAAAAAAAAH8/8GOw7wIJ7RU/s1600/AIZA2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-tdyLZLTeOjM/U-QtXT3knvI/AAAAAAAAAH8/8GOw7wIJ7RU/s1600/AIZA2.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">AIZA</td></tr>
</tbody></table>
Aiza Sánchez: Asesor SOI, Saltillo, COAH.<br />
Aiza se gradu<span lang="PT" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span> en la Universidad Aut<span lang="PT" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span>noma de Coahuila
de Lic. en Filosof<span lang="PT" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">í</span>a y Ciencias de la Educaci<span lang="PT" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span>n.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Especialista SOI desde 1999.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>45 a<span lang="PT" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ñ</span>os de casada con Alejandro;<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>tienen 3 hijos y 4 nietos. Su pasi<span lang="PT" style="font-family: "Arial Unicode MS","sans-serif";">ó</span>n es la literatura
y el cine.</div>
<div style="text-align: right;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Tabla normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman","serif";
border:none;}
</style>
<![endif]--><br /></div>
<br />
<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/09178801378440488537noreply@blogger.com6México20.96143961409684 -101.6015625-4.5605948859031606 -142.9101565 46.483474114096836 -60.2929685